Практика использования учебных игр в обучении
Библиографическое описание
Практика использования учебных игр в обучении / Ахметов Н. К., Жаксыбаев М. Ж., Нурахметова А. Р., Сагимбаева А. Е. // Сибирский педагогический журнал. – 2015. – №2. – С. 63–67. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/praktika-ispolzovaniya-uchebnyh-igr-v-obuchenii.
Ключевые слова:
игровое обучение, активизация, учебный процесс, моделирование.
Реферат
Рассматривается применение учебных игр в преподавании фундаментальных наук в высшей школе. Трудности применения связаны с выделением основных тем, узловых вопросов изучаемого предмета, определения их особенностей, благодаря которым необходимо создавать игры или моделирования. Перечислены методические требования и правила, использование которых позволит более успешно применять в обучении игры и моделирование.